100年前的水利青年日记

胡步川先生

胡步川先生在其日记开篇之前，留了几纸，作了篇《自序》。在这篇序言中，他讲到做人做事一定要有恒心。他是这么说的，也是这么做的。胡步川先生从刚步入河海工程专门学校读书起就鞭策自己写日记，这一写就是一生，他留下了186册日记。

《胡步川先生日记·记事珠》（上辑）详细记载了胡步川先生 1917年9月3日至1919年4月4日 在河海水利工程专门学校读书时的经历，真实展现了胡先生在河海读书时的学习生活和思想历程，同时体现出河海工程专门学校早期的教育理念和科学精神，还原出学校在德、智、体等多方面的素质培养理念。

胡步川先生在河海日记中记下了他的苦读，甚至在第一学期的日记里记下了每次考试的成绩，包括他在测量、英语、物理、数学等课程中的烦恼，也记录下了他对于时局和战事的思考。正是苦行僧般的大学经历，为他后来的工程师生涯打下了坚实的基础；也正是对时事的热忱和以国家、民族为先的精神，使他将一生奉献给了国家的水利事业。那时的河海，虽然是工科院校，但在教务长李仪祉先生的主持下，开明且文化多元，胡先生就是在这样的环境下，开启了他对于学习、人生的思考。

本套书为影印版，最大限度地保留了日记的原始风貌，具有极高的 文学价值 、 艺术价值 、 史料价值 。

本套书由中国水利水电科学研究院水利史研究所原所长、中国水利水电科学研究院副总工程师、博导、中国水利学会水利史研究会会长 谭徐明 教高作序。

写日记是老辈学人的学术自觉，也是文字锤炼的基本方法。日记所承载的，便是他的全部精神世界。胡先生在河海工程专门学校认真读书，参与实践，所记虽都是 日常所思所见 ，但文字简洁，叙事生动，常给人身临其境、当面倾诉之感。从胡先生早期日记的行文内容和风格，就能想见当时基础人文教育的规范与扎实。

日记采用 线装本 ，大小统一。封面上“记事珠”“胡步川”等字为端庄的毛笔工楷，书法介于欧、颜之间，清俊而朗润，看着让人舒服。内文每页九列，红栏白口。日记以 毛笔蝇头小行书 写就，干净整洁，很见功底。在日记的封面和内页，胡先生后来也作了一些注解，有些是毛笔，有些是水笔，看着随意，却真实地反映了那些历史时期知识分子的真实状态，也足见其书法的特点和功力。

日记所记是胡先生的经历。在日记里，他记录自己，也审视自己。他记国家大事、技术或学术见解，与领导、同事相处的龃龉，也记家务琐事和他不近情理的执拗等。他的日记是坦荡的，娟秀笔迹下流淌的是锐意进取的精神，展现的是中国在通向现代道路上的珍贵细节，从中可以看到现代水利起源的涓涓源流，更可以寻得中国第一代工程技术人才的养成之路。本套书为 首次影印 ，是非常珍贵的史料，有利于我们更好地了解胡先生的才华和风骨，以及他的生平、思想。

《胡步川先生日记?记事珠》 （上辑） 内容生动，具有很强的历史可信度和权威性。本套书的影印出版，拉近了后人与先生之间的距离，于我们是一大幸事。希冀老辈学人的日记，可以让世人看到的，不独是那个时代的文采风流，还有他们坚韧弘毅、自强报国、坚守初心、慎终追远的优良品格，以及对社会、对教育，包括一个人立身行道的更深的思考。